Postingan

Menampilkan postingan dari 2014

Hasil Nilai Raport Matematika kelas XII IPA Semester Ganjil 2014-2015

Penilaian pada Raport didapat dari : Nilai harian (UH 75% +25% Tugas) Ulangan Harian didapat rata-rata UH tiap KD, Tugas Didapat rata-rata tugas tulis kemudian Nilai Akhir adalah Nilai Mid 25% + Nilai UAS 25% + Nilai Harian 50%, dapat nilai akhir... (apabila belum mencapai, , akan dinaikkan secara proporsional) berikut laporan nilainya: 1. Nilai mid Matematika 2. Nilai UAS Matematika 3. Nilai Rapor 4. form pengisian bagi yang remedial kelas XI   Nilai Rapor XII IPA1  Nilai Rapor XII IPA2   Nilai Rapor XII IPA3   Nilai Rapor XII IPA4  Nilai Rapor XII IPA5  Nilai Rapor XII IPA6  Ambillah hikmah dari nilai ini, karena bapak berusaha membuat dengan seadil-adilnya dan obyektif serta transparan. Mohon maaf, apabila masih ada beberapa yang perlu remedial... mudah-mudahan bermanfaat  salam Pak H154M

Hasil Raport kelas XI MIPA matapelajaran Matematika Minat

Penilaian pada Raport didapat dari : Pengetahuan Nilai harian (UH 75% +25% Tugas tulis/lisan) Ulangan Harian didapat rata-rata UH tiap KD,Tugas Didapat rata-rata tugas tulis dan lisan. Keterampilan  Nilai praktek/menggambar, proyek, portofolio Sikap  Nilai-nilai observasi, penilaian diri, penilaian teman sejawat, jurnal kemudian Nilai Akhir dirubah kedalam angka (x/100*4) berikut laporan nilainya: 1. Nilai mid Matematika 2. Nilai UAS Matematika 3. Nilai Rapor: 2MIPA 4: ( Keterampilan , Pengetahuan , dan Sikap ) 2MIPA 5: ( Keterampilan , Pengetahuan , dan Sikap ) 2MIPA 6: ( Keterampilan , Pengetahuan , dan Sikap ) mudah-mudahan bermanfaat  salam Pak H154M

Pembahasan soal UAS Matematika Minat kelas XI MIPA

Pembahasan yang diberikan pada pes e rta didik m erupakan upaya untuk m engetahui   seberapa   jauh pe m aha m an,   pel a ksanaan,   dan   sikap   peserta didik   terhadap   ko m petensi   yang   har u s   dikuasai dalam UAS. Tugas   tersebut   harus diperiksa oleh guru dan m enjadi umpan balik bagi peserta didik. berikut recordernya:   sedangkan pembahasan secara keseluruhan dapat dilihat sebagai berikut:

Kisi-kisi UAS Matematika Minat XI IPA TA. 2014-2015

Kisi-kisi UAS Matematika Minat XI IPA 1.        Menentukan koefisien dari perkalian atau perpangkatan   suku banyak 2.        Menentukan nilai suku banyak dua variable 3.        Menentukan hasil operasi dua suku banyak 4.        Menentukan koefisien variable yang belum diketahui , jika nilai fungsinya diketahui . 5.        Menentukan variable yang belum diketahui pada kesamaan dua suku banyak. 6.        Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak dengan fungsi kuadrat 7.        Menentukan sisa pembagian suku banyak jika diketahui sisa pembagian yang lain. 8.        Menentukan sisa pembagian suku banyak dengan fungsi linear (x + a) 9.        Menentukan sisa pembagian suku banyak jika diketahui sisa pembagian yang lain. 10.    Menentukan sisa pembagian suku banyak dengan fungsi kuadrat 11.    Menentukan operasi akar-akar persamaan suku banyak. 12.    Menentukan sisa pembagian suku banyak jika diketahui sisa pembagian yang lain. 13.    Menentukan

Pembelajaran Irisan Kerucut kelas XI MIPA

Gambar
Irisan kerucut berikut ulasannya: Parabola adalah Hmpunan titik-titik (pada bidang datar) yang memilikijarak tetap terhadap suatu titik tertentu dan suatu garis tertentu pula.Titik itu disebut  fokus para bola , sedangkan garis itu disebut  garis arahatau  garis direktriks.Parabola dapat dilukis jika diketahui garis arah dan titik fokus yang terletak pada suatu garis. berikut recordnya: Ellips adalah Himpunan titik -titik (pada bidang datar) yang jumlah jaraknya terhadap dua titik tertentu tetap besarnya. Hiperbola adalah Himpunan titik -titik (pada bidang datar) yang selisih jaraknya  terhadap dua titik tertentu tetap besarnya. Selanjutnya dua titik itu disebut Titik Fokus Hiperbola.

Percobaan pembelajaran Suku Banyak kelas XI MIPA

Pengertian suku banyak     adalah pernyataan matematika yang melibatkan jumlahan atau perkalian pangkat dalam satu atau lebih variabel dengan koefisien          Suku banyak atau polinom dalam variabel x yang berderajat n secara umum dapat ditulis sebagai berikut. a n x n + a n-1 x n-1 + a n-2 x n-2 + …+ a 2 x 2 + a 1 x + a 0 dengan : ·         a n, a n-1, a n-2, …, a 2 , a 1 , a 0  adalah bilangan-bilangan real dengan a n  ≠ 0. a n adalah  dari x 2 , a n-1 adalah koefisien dari x n-1 , a n-2 adalah koefisie dari x n-2 , …., demikian seterusnya. a 0 disebut suku tetap (konstanta). ·         n adalah bilangan cacah yang menyatakan derajat suku banyak. Derajat dari suatu suku banyak dalam variabel x ditentukan oleh pangkat yang paling tinggi bagi variabel x yang ada dalam suku banyak itu. berikut kami bagikan pengeathuan dan cara menentukan hasil bagi dan sisa sukubanyak yaitu: Mudah-mudahan bermanfaat  

Percobaan pembelajaran tentang Lingkaran Kelas XI MIPA

Definisi Lingkaran Lingkaran adalah suatu garis lengkung yang kedua ujungnya dan semua titik yang terletak pada garis lengkung tersebut mempunyai jarak yang sama jauh terhadap suatu titik tertentu. berikut Bapak kasih salah satu contoh pembelajaran mudah-mudahan bermanfaat Lingkaran Bagian 1   Lingkaran Bagian 2 Mudah-mudahan kalian mempelajarinya....

Kisi-kisi UAS Matematika ganjil kelas XII IPA TA. 2014-2015

Kisi-kisi UAS ganjil kelas XII IPA 1.        Menentukan hasil integral pecahan aljabar 2.        Menentukan hasil integral pecahan bentuk akar aljabar 3.        Menentukan hasil integral pecahan bentuk akar pangkat n/m aljabar 4.        Menentukan nilai integral tentu 5.        Menentukan variable yang belum diketahui pada batas, apabila nilai integralnya diketahui. 6.        Menentukan nilai integral tentu bentuk pangkat. 7.        Menentukan variable yang belum diketahui pada fungsi yang akan diintegralkan, apabila nilai integralnya diketahui. 8.        Menentukan hasil integral trigonometri 9.        Menentukan hasil integral trigonometri dengan teknik parsial 10.    Menentukan hasil integral trigonometri dengan teknik parsial 11.    Menentukan nilai integral tentu trigonometri 12.    Menentukan nilai integral tentu trigonometri 13.    Menentukan rumus integral Luas apabila dua kurva diketahui persamaannya 14.    Menentukan luas daerah diantara dua